"让他们进来吧。"叶知秧说，"改革既然关系到他们的切身利益，就该听听他们的想法。"

为首的举人进来后，先是表达了对改革的担忧。但当叶知秧详细解释了新政后，他们的态度明显缓和了。

"原来如此。"一位举人说，"如果真能选拔实干之才，于国于民都是好事。只是我们这些已经准备多年的举子......"

"朝廷自会考虑周全。"叶知秧安抚道，"新政会有五年过渡期。这期间，传统科举与新科并行。诸位可以选择继续参加传统考试，也可以尝试新科。而且，明德堂会开设专门的培训课程，帮助大家适应新的考试方式。"

听到这里，举人们终于放心了。有人甚至表示愿意立即参加新科试点。

"诸位有这份心意，实在可喜。"叶知秧说，"科举改革的目的，正是要选拔出你们这样愿意学习、勇于尝试的人才。"

散会后，叶知秧和萧远珩一起整理改革方案的细节。

"想不到大家接受得这么快。"萧远珩感慨。

"其实很多人早就意识到改革的必要性了。"叶知秧说，"关键是要让他们看到希望，而不是感到威胁。新科举看似增加了难度，实则是给大家提供了更多选择。只要方向对，道路通，自然会有人愿意前行。"

夜深了，明德堂里还亮着灯。叶知秧和一群教习正在研究新科举的考题设计。他们要确保每道题既能考察实际能力，又不失文化底蕴；既要有利于选拔人才，又要发挥育人功能。

"科举改革不仅是考试方式的改变，"叶知秧对大家说，"更是整个教育理念的革新。它将引导学子们关注实际、学以致用，真正实现'学为济世'的理想。"

窗外，一轮明月悄然升起，洒下清辉。教育改革的征程虽然漫长，但只要方向正确，终会迎来黎明。