对于朱翊釴的伴读，朱载坖还真是有些想法。大明一向没有所谓的伴读，不光是皇太子还皇太孙，搞得都是精英教育者一套，承担伴读这个任务的，通常是太监，这也是在大明太监为什么能够经常得到皇帝重用的原因。
而且现在的幌子教育，不叫重文轻武，而是有文无武，对于圣人经义，当然是全面要求，但是军事方面，是生怕皇子皇孙们接触，这点是朱载坖所不能接受的。
当年成祖对于宣宗的教育，不同于后世以 文化为主的方式，而是实行文武相兼的模式，培养文武双全的皇帝，而且常带在身边亲自教导，甚至成祖五征沙漠，都将宣宗亲自带在身边，皇太孙从行，是想让爱孙俾知用兵出奇之法，亦使躬历行阵，见将士之劳苦，知征伐之不易。
朱载坖对于成祖的这套教育模式还是很推崇的，但是朱载坖也很清楚，现在自己要是敢提出此事，不光是嘉靖不会同意，讲官们和文官也绝对会把自己喷死的。
朱载坖令冯保取来太祖、成祖实录，察考典籍，在太祖时确实有勋戚贵族的子弟子弟与皇室亲王们一道读书的传统，如岐阳王之子，大明战神李景隆就在大本堂读过书，但是之后这项制度就被废弃了。
现在的勋臣子弟，不说也罢，好一点的老老实实读书，全无祖先跃马横刀的风采，差的那就是纯粹的纨绔子弟，让他们来伴读，恐怕是要带坏朱翊釴，朱载坖才不会犯这种错误呢。
朱载坖希望从武官子弟中选择一些人来伴读，同时还可以陪同朱翊釴练习武艺，强身健体，这种事情肯定是不能和讲官们商量的，他们肯定不愿意皇长孙去习武德，在他们心中圣人之道才是最好的。
就这事，朱载坖找到了陆绎，毕竟他在锦衣卫中多年，想通过陆绎在锦衣卫中寻一个能够教授朱翊釴武艺的师傅，锦衣卫中高手众多，找个师傅问题是不大的。
陆绎听了朱载坖的要求之后，眉头紧皱，要说锦衣亲军之中武艺高强的自然是不少，尤其是北镇抚司、大汉将军中，精通武艺的不知有多少，但是给朱翊釴当师傅的，却不好找。
陆绎思来想去，给朱载坖推荐了一个人选，就是杨博的次子杨俊卿，这位以父荫在锦衣卫中的任职百户，武艺高强，听说还准备参加将来的武举。陆绎之所以推荐他，倒不是说他的武艺是锦衣卫中最好的，要论武艺，锦衣卫中比他好的不知凡几，但是杨俊卿出身好，而且在锦衣卫中履历干净，没有什么旁的关系。
和朱希孝、陆炳两派都保持距离，俨然在锦衣卫中遗世独立的一位，当然因为他老爹的关系，平素也没人去招惹他。这次朱载坖问起给朱翊釴找师傅这事，陆绎才想起这位杨百户。
朱载坖一想，杨俊卿确实算是比较合适的人选，朱翊釴练武，本就是为了强身健体，又不是为了上阵杀敌的，反而是杨俊卿这种官宦子弟所练的武艺反而更加适合朱翊釴，本来朱载坖想直接通过陆绎去找杨俊卿的，但是转念一想，不如直接去找杨俊民。
于是朱载坖派人给杨俊民送帖子，请他过府一叙。
而此时，李春芳和徐阶正在无逸殿，昨天晚上李春芳在裕王府上和朱载坖等人商量好了人选之后，今日一大早就来到内阁，和徐阶商量人选的事情，对于李春芳提出的这个人选名单，徐阶表示没什么意见，殷士儋、陈以勤本就是裕王讲官，王锡爵、申时行都是出身苏州府的，张四维是醋党的，也算很好的平衡了朝中的各个派系。
徐阶让李春芳就照此拟好奏疏，他们二人去无逸殿求见嘉靖，面陈此事。
他们两人将拟定好的名单交给嘉靖审阅，嘉靖看了之后不禁笑着说道：“皇长孙只是开蒙，用的着五位翰林吗？”
李春芳说道：“回陛下，讲官们也是轮流进讲，各司其职，同时申时行、王锡爵、张四维毕竟资历尚浅，主要充任助教，讲授课程还是以陈以勤、殷士儋为主。”
嘉靖闻言说道：“那就如此吧，令钦天监卜兹吉日，举行开读之典。”
徐阶等人赶紧领命告退，这边在户部干活的杨俊民收到朱载坖的帖子之后，一散衙更衣之后就赶紧前往裕王府，一见面朱载坖也没有和他废话，将自己的意思说了一下。
杨俊民说道：“殿下，此事重大，臣还得问过父亲才是。”
朱载坖也清楚，这事肯定是要杨博知道才行，当即也就同意了杨俊民回去就此事询问杨博，杨俊民刚走，黄锦就来传旨了，经过钦天监占卜，嘉靖同意，决定于是嘉靖四十三年八月初十日举行皇长孙的开读仪式，朱载坖算了算，还有一个多月，倒也不是很急。
便请求黄锦代奏给朱载坖找几个伴读的事情，同时还将自己想给朱翊釴找个武艺师傅的事情也一并告知了黄锦，黄锦闻言大惊道：“殿下何其不智也！”
黄锦认为，朱翊釴找武艺师傅，找谁都行，万万不能找杨俊卿，原因很简单，他老爹是杨博，现今的兵部尚书，朱载坖堂堂储君，和本兵关系这么亲密，想干什么？张四维之事嘛，可以算朱载坖给醋党一个面子，可是真要是让杨俊卿当朱翊釴的武艺师傅，必定引起嘉靖的警惕。
黄锦说道：“殿下也不必心忧，杨惟约何等样的人，岂能不知道这种事情，到时候他将其婉拒即可，此事嘛，还是要陛下做主的好。”
朱载坖说道：“那就谢过黄公公了！”
果然不出黄锦所料，杨俊民回家将此事一说，杨博当即问道：“你答应裕王了没有？”
杨俊民如实告知了杨博，杨博这才说道：“万不可答应此事！”和黄锦的看法一样，杨博也是认为杨家现在不能和裕王走的太近，否则会引起嘉靖的怀疑。