有的额头微微冒汗，显然对这些新知识感到吃力。

有的则是一脸茫然，手中的魔法书被翻得哗哗作响，却找不到任何与这些符号相关的内容。

最典型的是奥雷部族国的见习德鲁伊们，眼神中透出一丝烦躁，显然对这些抽象的符号毫无头绪。

艾萨克教授用教鞭敲了敲黑板，声音冷峻：“这些符号是魔导技术的基础，你们必须熟练掌握。”

他的目光扫过教室，看到学生们脸上的困惑，眉头微微皱起，但并没有放缓节奏。

“艾萨克教授，这些符号和我们见过的都不一样。”一位佩洛恩王国的法师说道。

“忘记你们过去用的符号，通用语在数学表达方面，远不如这些看上去奇奇怪怪的符号有效率，就算是背，你们也得背下来！”

艾萨克语气里带着不容置疑的意味。

留学生们发出哀嚎之声。

所谓好记性不如烂笔头，大多数人都低下头，开始在纸上写写画画，试图跟上教授的讲解。

而那些符号仿佛天书一般，无论如何努力，却都无法理解其中的含义。

有的甚至干脆放弃了挣扎，靠在椅背上，眼神空洞地望着黑板，显然已经放弃了理解。

这堂课完全没有学什么具体内容，艾萨克只是站在讲台上，看着下面的留学生们奋笔疾书，将符号一一抄录下来。

先要改变一些理解，不然看不懂教材在说什么。

铃声一响，艾萨克大手一挥，整个黑板瞬间干干净净。

“下课。”

看着艾萨克教授走出教室，留学生们面面相觑。

“完了，我没抄完。”一位瓦伦西亚帝国的留学生苦着脸说道。

塔尔曼帝国的留学生拍了拍自己的笔记本：“我都抄下来了。”

几十双眼睛瞬间看向了他，仿佛饿狼看到了猎物。

“我、我知道了，你们谁会速写魔法，拿去抄，别给我弄丢了！”

说完，他将笔记本放在了桌子上。

一名佩洛恩王国的留学生伸手取过笔记本，跟周围的同伴相互交流了一下，接下了这个艰巨的任务。

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“不知道下一节物理课会不会同样可怕。”

“不至于吧？”

“总之这次大家都得记笔记，哪怕每人记一部分，也得全部记下来。”

短暂的课间休息很快结束，留学生们也停止了交流，迅速回到了自己的位置上。

视线投向教室门口，只见物理导师莉迪亚·布莱克教授，穿着一身白色法袍，身后漂浮着一架足有半人多高的水车模型，走了进来。

这是一位年轻靓丽的女魔导士，性格开朗，是领地上不少人的追求对象。

留学生们纷纷松了一口气。

不是他们因为莉迪亚年轻，而是因为她看上去，应该不会像艾萨克教授那么恐怖。

莉迪亚挥了挥手，模型轻轻地落在了讲台上。

接着从自己的储物道具里取出了一颗魔晶石，笑吟吟地开口说道。

“你们应该都学过，怎么计算力吧？”

看着留学生们连声称是，莉迪亚满意地点了点头：

“很好，那这节课，我们就来学习‘力与魔力’的转化。”

说完，她将水晶放在了模型之上，水车轻轻摆动了一下，随即开旋转起来。