陈宇开玩笑地说：“怎么，你想抄我的啊？”

小丽脸一红，嗔怪地瞪了他一眼：“想什么呢！我就是问问……”

这时，教室里的广播响起了考试注意事项的播报。

紧接着，一位戴着眼镜、神情严肃的女老师走上讲台。

她就是这次语文考试的监考老师，周老师。

“同学们，现在请大家把除了考试用品之外的所有东西都放到教室前面……”周老师的声音清晰而有力，带着不容置疑的威严。

在周老师的监督下，考生们纷纷将手机、书籍等物品放到指定位置。

随后，周老师开始分发试卷。

拿到试卷后，陈宇并没有急着动笔，而是先快速浏览了一遍整张试卷，包括作文题目。

作文题目是《行走在路上》。

看到这个题目，陈宇的脑海里闪过无数的画面：乡间的小路、城市的大街、人生的道路……

他拿起笔，轻轻地在草稿纸上写下了几个关键词：自然、人生、选择、感悟……

“行走在路上……”他低声自语，目光落在窗外明媚的阳光上。

“开始答题！”周老师一声令下，考场里顿时沙沙作响，只有笔尖与纸张摩擦的声音在空气中回荡。

陈宇凝视着作文题目，眼神逐渐变得深邃……他究竟要写些什么呢？

思绪如潮水般涌来，陈宇的笔尖在草稿纸上飞快地舞动着。

他决定写一篇散文，将自然和人生巧妙地联系起来，展现他对“行走在路上”的独特理解。

他想起了儿时在家乡田间小路上奔跑的场景，想起了重生后在求学路上遇到的种种挑战，也想起了未来人生道路上可能遇到的各种风景。

一个充满诗意的题记跃然纸上：“人生如逆旅，我亦是行人。”

题记写完，陈宇心中已然有了清晰的思路。

他深吸一口气，将思绪重新聚焦到试卷上，开始正式答题。

他答题的节奏把握得很好，对于那些不太确定的题目，他会先标记出来，等做完其他题目后再回头思考。

小主，

时间一分一秒地流逝，考场里一片寂静，只有笔尖与纸张摩擦的沙沙声，以及偶尔翻动试卷的声音。

陈宇答题的速度很快，几乎没有遇到什么难题。

他做完阅读理解后，便开始着手写作文。

他笔下的文字流畅自然，充满着真情实感。

他将自己对人生的感悟融入到对自然的描写中，将对未来的憧憬融入到对现实的思考中。

他写道：“行走在路上，我们不仅要欣赏沿途的风景，更要用心感受人生的意义……”

“还有三十分钟交卷。”周老师的声音打破了考场的宁静。

陈宇抬头看了一眼墙上的挂钟，心中暗自计算着剩余的时间。

他注意到坐在前排的小丽脸色有些苍白，额头上渗出了细密的汗珠。