第15章 教化之道

那位孟离先生虽然也算是博学鸿儒,而且能言善辩,但相比于荀平先生,对于儒家典籍终归是在理解上低了一层。”

洛黎并未认同,却是笑着问道:“此话怎讲?孟离先生条理很是清晰,礼数也周全,无论从哪方面看都是谦谦君子温润如玉,怎么就不如荀平先生了?”

齐紫书看着洛黎很是皎洁的双眸,无奈笑道:“洛姐姐,你明明看得出,又何必试我?

你我都并非循规蹈矩之人,这位孟离先生固然是谦谦君子,可终归并未形成自己的理解,依旧是走在往日先哲的道路上。

而这位荀平先生能融会贯通,走出一条并不同于传统儒学的道路,在我看来自然是要强上三分。”

洛黎眼神悄然间融化了三分,不知是为何,只是微微颔首后就继续听那两位的辩论,没有再继续发问。

此时的孟离和荀平并未听到二人的评价,还在全力思索对方提出的观点,并想尽办法驳斥对方。

孟离灵机一动,心中大喜,表面仍然不动声色,淡然开口道:“先生所说,确实有些道理,可在下还有一问,圣人曾说,普通人也可以成为上古人皇和圣人那样有品德的人。

若是人本性就是恶的,无论怎么教化,终究是无法完全将恶的一面隐藏起来。

而恰恰相反,若是人性本善,只要不染尘埃,或者将俗世污秽擦去,就有机会成为圣人那样的人。

就比如人皇大禹,他成为圣人那样的人物是因为他能实行仁义法度,并且推行天下。

这样说来,仁义法制就是可以被常人懂得,也可以做到的。

然而这是一般人都具有的素质,也是可以做到遵守仁义法制的条件,这便是人性本善。

所以,普通人可以成为禹那样的人也就很明显了,如果仁义与法制不能够认识,也不能够做到,那么,即使是大禹,也不能懂得仁义法制,也不能实行仁义法度。

这难道不能说明人性本善吗?”