晓燕假装你知道，说：“没有听说啊！到底是怎么回事呢？”

袁春晓粗略的介绍一下柏校长受伤的情况。晓燕问：“你这么说肯定是有人在故意搞他的，抓到这个人了吗？”

袁春晓说：“没有抓到 ，不知道是谁干的这个事情。现在公安局正在调查呢！”

晓燕漠然的点点头。

袁春晓小心翼翼地把手伸进衣兜，轻轻地摸索着那张珍贵的照片。她的手指摩挲着照片的边缘，感受着那微微凸起的纹路，心中犹豫不决：到底要不要把这张照片拿出来给晓燕看一看呢？

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她眉头微皱，脑海中思绪万千。如果把照片拿出来，晓燕看到后会不会产生一些特别的想法？也许会因为照片中的某些细节而感到不安或有心理压力。想到这里，袁春晓不禁有些担忧起来。

经过一番内心挣扎，最终她还是决定放弃拿出照片的念头。她缓缓地将手从兜里抽回，仿佛那张照片承载着千钧重担一般。袁春晓深吸一口气，努力平复自己略显躁动的心绪，暗自思忖道：“还是算了吧，等心娴回来再说吧。”

袁春晓又看了心娴写的作业，又和晓燕唠了一会家常，就起身告辞了。

晓燕送袁春晓下楼，回来坐下来，对心悦说：“袁老师为什么突然家访呢？她是不是怀疑柏校长受伤跟你哥有关系啊？”

心悦摇摇头说：“不知道她为什么突然家访 ，我想应该不会因为这个事情来的。有可能就是单纯为了家访。”

袁春晓走在回家的路上，她脑海里回想着和晓燕的对话，仔细分析着其中的细节。没有发现什么有价值的东西。

心娴6月11号就已经去南方了，柏校长是6月13号受伤的，所以基本可以排除这件事是心娴干的。袁春晓想着，但是这照片怎么解释呢？为什么恰好那个时间出现在那个地方呢？

袁春晓慢慢的走着，无意中一抬头，看到曦若向她走过来。

曦若甜甜的笑着，说：“袁老师好，你这是干什么去了？”

袁春晓对曦若一向很喜欢的。在她眼中，曦若是一个宛如天使般的存在，散发着温暖和善良的光芒。尽管出身显赫，身为局长的千金，但她却丝毫没有骄纵之气，反而保持着一颗纯真质朴的心。

曦若总是以一种温和谦逊的态度对待身边的每一个人，从不刻意炫耀自己的身份或家世。这种低调的作风让她在同学之中赢得了极高的赞誉和良好的口碑。大家都觉得与她相处十分轻松愉快，仿佛能够忘却一切烦恼。

无论是在学习还是生活中，曦若都会尽心尽力地帮助他人。当有同学遇到困难时，她总会第一时间伸出援手，给予关心和鼓励；而对于那些成绩稍差的同学，她也会耐心地辅导讲解，毫无保留地分享自己的知识和经验。

正是因为曦若的这些美好品质，使得袁春晓很喜欢这个学生。曦若就如同清晨的第一道曙光，给整个世界带来希望和活力。

甚至有时候她会想，假如她教的学生都像曦若这样，该多好啊！学习认真，品质很好，又有着很好的教养。哪个老师都会喜欢这样的学生的。

曦若跟她打招呼，她也报以微笑，说：“我去心娴家，做了一次家访。”

曦若说：“哦，可惜心娴不在家。”

袁春晓说：“你知道心娴不在家吗？”

曦若点点头说：“是的，他的火车票是我跟他一起去买的。只是他不想让他家人知道，所以嘱咐我不要说出去。”

袁春晓说：“啥时候买的火车票？”

曦若说：“6月10号那天买的票，是第二天的火车。”