“是啊，”韦一笑抚摸着儿子的头，“知识的大门永远为你敞开，只要你愿意学习，就能不断地探索和发现。”

小浩然点了点头，眼神中充满了对知识的渴望。他转头看向吴助理，认真地说道：“吴叔叔，谢谢你！这个软件让我感受到了科技的魅力，也让我更加热爱中国文化！”

吴助理看着小浩然求知的眼神，心中充满了喜悦。他知道，自己所做的一切都是值得的。

小主，

夜深了，小浩然躺在床上，手里还紧紧攥着一本唐诗宋词。月光透过窗户洒在他的脸上，映照着他纯真的笑容。他翻开书页，轻声吟诵着：“床前明月光……”突然，他停了下来，转头看向书桌上的木雕盒子……

小浩然的目光停留在书桌上的木雕盒子上，他轻轻地起身，走到桌边，打开了盒子。盒子里静静地躺着那套木刻版画工具，散发着熟悉的木香。他拿起一把刻刀，指尖轻轻抚摸着刀刃，感受着它的锋利和光滑。他想起了奶奶，想起了妈妈，也想起了自己第一次刻出的那只蝴蝶。

第二天清晨，小浩然早早地起了床，他没有像往常一样去看动画片，而是拿出纸笔，开始练习书法。他一笔一划地写着“床前明月光”，虽然笔画还有些稚嫩，但他写得非常认真。林婉儿看到儿子如此勤奋，欣慰地笑了。

早餐时，小浩然向韦一笑提议：“爸爸，我想学习更多的中国文化，你能教我吗？”

韦一笑放下手中的筷子，看着儿子充满求知欲的眼神，心中涌起一股暖流。“当然可以，浩然。你想学什么？”

“我想学诗词、书法、绘画，还想学中国功夫！”小浩然兴奋地说道。

韦一笑笑了，儿子的热情让他感到无比欣慰。“好，爸爸会请最好的老师来教你。”

韦一笑开始思考如何更好地传承中国文化。他意识到，仅仅依靠家庭教育是不够的，需要一个更广阔的平台，让更多的孩子有机会接触和了解中国文化。一个想法在他脑海中逐渐清晰：成立一个文化交流中心。

这个中心将定期举办各类活动，例如书法、绘画、音乐、武术等课程，以及中国传统节日庆祝活动，让孩子们在寓教于乐中体验中国文化的魅力。他还计划邀请一些着名的艺术家和学者来中心授课，为孩子们提供更专业的指导。

韦一笑将自己的想法告诉了林婉儿，林婉儿非常支持。“这是一个很棒的想法！我们可以把中心建成一个充满活力和创造力的地方，让孩子们在这里快乐地学习和成长。”

韦一笑又找到了吴助理，和他一起商讨中心的具体方案。吴助理也积极地参与进来，他利用自己的专业知识，为中心设计了一套完善的运营方案。