第116章 考生表现诧异大,宣读派职被阻拦

权贵考生抖如筛糠,脑中一片空白,不知从何说起。

白衣考生深吸一口气,高声侃侃而谈起来:

“大奉地大物博,各县情况大相径庭。”

“首先,需充分了解本县地理、风俗、人口、物产等诸多事宜。”

“随后,制定一应政务,了解百姓所需、倾听民意。”

“根据具体情况,合理调整赋税,减轻百姓负担,鼓励农桑,发展商业,促进发展繁荣。”

“还应注重内部事务,廉洁奉公、以身作则、不徇私情。”

“如此方能使一县政治清明,人民安居乐业。”

白衣考生说完,大殿上再次恢复平静。

虽然说得皆是些大道理,但依然能体现出白衣考生治理方向与想法。

小皇帝微微点头,转而看向权贵考生。

权贵考生不知如何是好,只得再次跪倒在地:“回皇上,草民亦是如此想,都是同法治理。”

朝臣们发出冷笑声、议论声。

两名考生展现出来的,全然是两种状态,相差天壤之别。

小皇帝面色凝重,不再开口讲话。

两名考生退出大殿,洪公公立即再次上前:

“宣,天干、地支榜第九十九名两位考生上殿。”

两名考生行过大礼后,洪公公再次拿出册子,读了起来:“如何治理天下水患?”

权贵考生依然是不知如何作答。

白衣考生刚要开口,却被小皇帝摆手打断。

“天干榜考生先行作答。”

权贵考生闻言,更是惶恐不安,双手不受控制,抖起来不停。

硬着头皮开口,声音却一直颤颤巍巍:“理应拨款,召集劳工,大兴土木,加固河堤。”

话音刚落,大殿上再次响起嘲笑之声。

白衣考生上前一步,开始侃侃而谈。

“河堤牢固,自然很重要,但不是唯一。”

“还应定期疏通河道淤塞,增强河水的流通能力,减轻水灾隐患。”

“大奉地广,每年降雨情况大有不同,洪涝灾害各地多有不同。”

“通过建造运河、堤坝、蓄水池、灌溉渠道等,调节水源分配。”

“既能预防洪灾,又可以在旱灾之地保障灌溉。同时,也加大水陆运输运力。”

“朝廷视情况制定、修改律法,监管水利工程建设、维护、调度,确保其有效运行。”

白衣考生说完,许多朝臣纷纷点头,表示认可。

反观权贵考生,已经面如死灰,抖如筛糠。

安亲王端坐在椅子之上,已经如坐针毡,花白的胡须不断颤抖。

官远方却不以为意,小皇帝并未斥责权贵考生,以后派职还是他一人说了算。

会试之时,涂一乐已经赚得盆满钵满。