老师提问：“谁能回答这个问题呀？”小瑶儿高高地举起了小手，老师看到她积极的样子，笑着点她起来回答。

小瑶儿声音清脆地说出了答案，老师满意地点点头：“林瑶轩同学回答得真棒，大家要向她学习哟！”小瑶儿听了，心里美滋滋的，坐下后更加认真地听讲。

小主，

同桌悄悄对她说：“小瑶儿，你真厉害！”小瑶儿抿着嘴笑了笑，继续跟着老师的节奏做笔记。

这一堂课，小瑶儿收获满满，对新知识充满了好奇和探索的欲望。

终于下课了，小瑶儿伸了个大大的懒腰，像只欢快的小兔子一样跑出了座位。

她和小伙伴们围在一起，叽叽喳喳地讨论着课间要玩什么游戏。

“咱们玩跳皮筋怎么样？”一个小伙伴提议道。

小瑶儿摇摇头：“不好不好，咱们玩捉迷藏吧！”

大家纷纷表示赞同，于是游戏开始了。小瑶儿闭上眼睛，靠着墙数数：“1、2、3……”

其他小伙伴们赶紧找地方藏起来。小瑶儿数完数，睁开眼睛开始寻找，她这儿瞅瞅，那儿看看，找得可认真啦。

“哈哈，我找到你啦！”小瑶儿兴奋地叫着。

课间的时光总是那么短暂又快乐，很快上课铃又响了，小瑶儿和小伙伴们意犹未尽地回到了教室，准备迎接下一堂课。

随着时间的推移，小瑶儿终于迎来放学。李阿姨把小瑶儿接回家，小瑶儿一进门就迫不及待地拿起电话打给哥哥。

“哥哥，哥哥，我放学啦！”小瑶儿兴奋地喊道。

林宇轩在电话那头笑着说：“小瑶儿，今天在学校过得怎么样？”

小瑶儿滔滔不绝地讲起来：“哥哥，今天可有意思啦，我回答对了老师的问题，课间还和小伙伴玩捉迷藏了呢！”

林宇轩耐心地听着妹妹的分享，时不时回应几句：“小瑶儿真厉害！”

小瑶儿接着说：“哥哥，你今天在学校好不好呀？”

林宇轩回答：“哥哥也很好呀，学了很多新知识。”

兄妹俩聊了好一会儿，最后小瑶儿说：“哥哥，我要去写作业啦，拜拜！”

林宇轩温柔地说：“好，小瑶儿加油，拜拜！”