目前，象山县还没有出现一所代表性的武校，她要成为教育界，第一个敢于吃螃蟹的人。

学校的选址，也是习武的好地方，什么名字好呢？

春梅思来想去， 她所要创办的武校，不仅注重文武并举，将武术传承发扬下去，还要让孩子们义务学习文化知识，从一定程度上实现文武双全。

不如就把名字起做——象山武术研究院。

不仅打造一所寄宿制的学校，还要面对小学一年级到初中学生开始课程，面向山区留守儿童，困难学生常年招收习武爱好者，不定期的进行招生。

看着四周绿树萦绕，风景宜人的地方，春梅依稀看到了一排排的教学楼和练功房，呈现出如火如荼的景象。

教室里，书声琅琅，练功房，学员们在教练的指挥下，一招一式之间，也在刻苦训练，希望的种子在这里萌生，青春的力量在这里绽放。

春梅默默地望着教室里的标语，突然觉得校园里缺乏了武术文化的元素。

她翻阅象山县志，查阅大量的资料，在传统文化中，汲取到武术的魅力。

春梅利用自己绘画上的技能，画出了一个生动感人的武术故事，她把对武术的热爱与憧憬，在校园里的墙壁上留下了浓墨重彩的一笔。

身着武术服装的少年，双手握拳，坚定的目光中写满了坚韧与不屈。

时而腾空飞跃，时而舞枪弄棒，每一个动作看上去完整而又充满了迸发的力量。

她要为全县，甚至全省输出最优秀的武术冠军。

春梅敢想敢干，也在和李大柱诉说着自己心中的规划。

提到学校从一砖一瓦，发展到现在逐步的变化，春梅望着大柱，她的眼睛里流露出激动的泪花。